Home Pianoles Zangles Concerten & optredens Cursusagenda Midi Publicaties Links Contact Foto's Tips Route Video Nieuws Fun page
Pianoles, Keyboardles, Improvisatie, Muziektheorie, Solfège, Akkoordenleer, Compositie, Kamermuziek, Begeleiding, Samenspel, Vocaal - Zangles |
Welkom
op pianoles!
Ik
hoop dat we een gezellige, muzikale en creatieve tijd tegemoet gaan. Om
goed van start te gaan zijn een aantal zaken belangrijk. Vriendelijk verzoek ik u deze informatie goed te lezen zodat er geen
misverstanden ontstaan over de regels en werkwijze in de PIANOSTUDIO! Over
de lessen, de methodes en andere details
Iedereen
vanaf zes jaar (of als het kind kan lezen) is welkom op de lessen. Er
bestaat eigenlijk geen leeftijdsgrens. Het belangrijkste is dat de
lessen met plezier gevolgd worden en dat u daardoor in alle opzichten
muzikaal, intellectueel en emotioneel rijker wordt. Veel
gestelde vragen: Geeft
u ook lessen aan volwassenen die nooit muziekles hebben gehad? Ja.
Uiteraard er is geen leeftijdsgrens om met pianoles te beginnen. Het
niveau van uw spel zou straks te maken kunnen hebben met muzikale
aanleg, muziekervaring, uw persoonlijke interesse voor muziek, uw
eigen voorkeur van gespeeld repertoire en natuurlijk van de tijd die u
zelf in studeren en oefenen insteekt. Vergeet niet --
pianospelen is niks anders dan vaardigheid en daarom nauw gekoppeld en
afhankelijk van de tijd die u in studeren en repeteren besteedt. Mocht u
meer tijd willen besteden aan de theoretische kant van de muziek dan
zullen de lessen iets meer verbaal dan spelend voorbijgaan. Geeft u alleen maar 'klassiek'? Nee.
Maar, als afgestudeerde concertpianiste vind ik klassiek nog steeds
nuttig en de bron van alle andere muzieksoorten. Ik ga natuurlijk
mee met de tijd en eigentijdse ontwikkelingen in de repertoirekeuze en
methodiek van het lesgeven. In de praktijk spelen we eigenlijk alles om
hier te noemen: pop, musical, jazz, blues, en andere stijlen. Welke boeken worden er gebruikt? Meestal
gebruik ik als basis lesboeken Alfred's pianomethode voor kinderen en
volwassenen en daarnaast nog veel andere muziekstukken naar wens. Het is
altijd afhankelijk van het al bereikte niveau, eigen smaak van de
leerling, persoonlijke voorkeur en uiteraard vaardigheid. Ik bezit heel
veel boeken die voor piano geschreven zijn en die kunt u altijd lenen.
Heeft u ervaring met lesgeven aan jonge kinderen? Ja.
Als kinderen kunnen lezen is ook de beste tijd om met pianoles te
beginnen. Voor die tijd is het natuurlijk ook mogelijk volgens Suzuki-methode
of als het kind een bijzonder talent heeft of aparte interesse in muziek
toont. Maar het moet altijd spelenderwijs en interessant blijven om zo
de aandacht en concentratie van het kind te kunnen vasthouden. Verloopt keyboardles anders dan pianoles? Ja
en nee. Op keyboard is het gebruik van de linker hand beperkt tot
statisch spelen van een toon of akkoord. Dat betekent dat de
ontwikkeling van de linker hand veel trager is. Ook is repertoire voor
keyboard veel sneller buiten de nodige les boeken en kan chaotischer
aanvoelen. Aan de andere hand zijn pianotoetsen zwaarder en eisen
speciale technische aandacht zodat de dynamiek beter benadrukt kan
worden. Een betere (meestal duurdere) keyboard kan dynamische muziek ook
produceren. Het zou nooit dichtbij komen en gevoel voor frasering en
dynamiek ontwikkelen en toelaten als oefenen en bespelen van een
akustische instrument. Keyboardspelen kan in het begin ook moeilijk zijn
juist vanwege de constante en soms rigoureuze ritme die gevolgd moet
worden terwijl het muziek-denkproces nog niet genoeg ontwikkeld is. Als
ritme en denkproces nog niet in gewenst tempo verlopen dan spenderen we
extra aandacht aan ritme en coördinatie van diverse elementen van
gespeelde muziekstuk. Conclusie:
Als we toch zouden moeten kiezen dan is de stap van piano naar keyboard
een betere en logische keus. Wat
heeft U nodig Uiteraard
is het beschikken over een piano zeer belangrijk. U kunt een istrument
naar keuze ook kopen
of huren. Met een instrument en
met uw dagelijkse oefeningen bent u in staat goede resultaten te boeken. Wat
en hoe voor een goed resultaat
Het is wenselijk (afhankelijk van het spelniveau) elke dag minstens 30 minuten te oefenen. Die tijd kunt u ook verdelen door bijvoorbeeld drie keer 10 minuten te spelen. Het is ook belangrijk om tijd te besteden aan het notenschrift (zonder instrument) of het simpelweg luisteren naar een uitvoering op YOUTUBE of via uw opgenomen bestand op uw mobiele telefoon of een ander soort audio / video bestand. Langer
dan 30 min. pianospelen
kan natuurlijk ook mits u overtuigd bent de muziekopdracht op de juiste
manier te oefenen. Ervaring laat zien dat verkeerd aangeleerde aanslag,
lees- of andere ingeslopen fouten later heel moeilijk gecorrigeerd
kunnen worden. Langzaam en rustig spelen in het begin van het leerproces
is een "must". De
voorbereiding op de les is heel belangrijk. Als u de elementaire zaken
thuis grondig geoefend heeft dan kunnen we op de les creatief bezig zijn
om nieuwe vaardigheiden te verwerven. Optredens
en concerten
De uitdaging van een optreden werkt heel stimulerend, creatief en
positief op iedereen die met muziek bezig is. Ik organiseer aan het eind
van het schooljaar een concert waar alle kinderen voor publiek kunnen
optreden. De volwassenen krijgen in een gezellige privé kring de
gelegenheid om met elkaar kennis te maken. Daar kunnen ze eigen
ervaringen uitwisselen en uiteraard gezamenlijke liefde voor muziek
delen. Dit, door met en voor elkaar te spelen. Mis het niet -- zelfs als
u niet mee doet.
|
Support young talented children!
tips voor zingen pianospelen notenlezen notenbalkpapier pianoles voor beginners pianoles voor gevorderden pianoles utrecht leer improviseren op piano
Private Music School "PIANOSTUDIO" . Piano lessons,
theory, harmony. Classic, improvisation and other modern piano
styles.
Name: Lana Gnus
I am a pianist and teacher. I have many students who come to study
with me. From time to time I record on video some of the pieces they
play at the lesson.
I do this primarily so that my students can see and hear themselves playing from another angle. It´s a great way to learn about mistakes. Something like a THIRD EAR !!! You can´t expect their playing to be perfect every time. The piano is an instrument one learns to master each day, step by step. And each day one becomes more confident and can see their improvement. My students love the idea of making these little films because they are now able to see and judge their playing, learning from their mistakes. Feel free to make some comments and help my students become even better. I have another YouTube account at http://www.youtube.com/pianostudio There you can watch me playing the pieces my students are suppose to study. This way they can watch me playing it any time they need a little help in preparing the new piece.
Hometown: Maarssen, Utrecht
Country: Netherlands Lana Gnuss Svetlana Gnuss Lana Gnus |
Home Pianoles & workshops Concerten & optredens Cursusagenda Midi Publicaties Links Contact Foto's Tips Route Video Nieuws Fun page